金秋送爽启新程,精准导航助成长。为回应学生发展需求,助力人文学子明晰未来方向,10月24日,校关工委大学生成长驿站指导老师张巧念、邹颖、方贵村走进人文社科学院文轩“一站式”学生社区,围绕未来规划与发展、自我能力与成长等议题,与同学们展开深入交流。学院党委副书记、关工委副主任姜彦彦以及大二学生代表参加座谈会。

基于前期针对大二学生的生涯发展问卷调研,张巧念老师系统梳理了同学们在学业与职业发展方面的主要困惑,并从三个维度提出针对性建议:在“自我认知的基础与方法”方面,鼓励同学们通过多元体验和能力清单,逐步勾勒清晰的自我画像;围绕“如何有效促进行动”,推荐优质学习资源,促进内在认知与结构化知识的融合;在“职业选择要素”部分,强调“人的本质具有独特性”,引导学生立足个人特质,以更开阔的视野谋划未来。座谈会现场氛围专注而融洽,同学们认真聆听、积极思考。
在互动答疑环节,同学们围绕专业融合发展、核心能力提升与时间管理等问题踊跃提问。张巧念、邹颖、方贵村三位老师结合各自丰富的经验,一一给予细致回答。老师们认为:在专业发展上,若学有余力,可主动了解学校开设的微专业或通过网络慕课等资源,有意识地构建复合型知识结构,增强跨领域理解与融合能力;在核心能力提升方面,强调要找准兴趣点,不仅夯实专业硬实力,也要注重人际沟通、问题解决等软实力的培养;在时间分配上,鼓励大家劳逸结合,合理规划,区分轻重缓急,提高学习效率。

最后,姜彦彦作了总结发言。她指出,本次座谈会精准回应学生需求,为处于生涯探索关键期的同学们提供了及时引导。她希望此次交流能在同学们心中播下理性规划、勇于探索的种子,学院将精心组织,多措并举,助力同学们书写属于自己的精彩人生篇章。